Contenu du programme:
| Code | Énoncé de la compétence | Heures | Unités |
|---|---|---|---|
| 345-322 | Donner de l’information sur les systèmes électriques et électroniques | 30 | 2 |
| 345-335 | Donner de l’information sur les systèmes d’allumage, d’alimentation, d’échappement et antipollution | 75 | 5 |
| 342-346 | Donner de l’information sur les systèmes de tenue de route | 90 | 6 |
| 345-354 | Donner de l’information sur les systèmes de transmission de pouvoir | 60 | 4 |
| 345-363 | Donner de l’information sur les châssis, les carrosseries et les habitacles | 45 | 3 |
| 345-383 | Établir des relations professionnelles | 45 | 3 |
| 345-393 | Communiquer en langue seconde avec la clientèle et des fournisseurs | 45 | 3 |
| 345-401 | Utiliser des moyens de recherche d’emploi | 15 | 1 |
| 346-401 | Se situer au regard du métier et de la démarche de formation | 15 | 1 |
| 346-412 | Prévenir les risques en matière de santé, de sécurité au travail et de protection de l’environnement | 30 | 2 |
| 346-424 | Effectuer la manutention et l’inventaire de la marchandise pour des véhicules motorisés | 60 | 4 |
| 346-443 | Donner de l’information sur l’équipement et l’outillage d’un atelier de réparation | 45 | 3 |
| 346-433 | Donner de l’information sur des accessoires de véhicules motorisés | 45 | 3 |
| 346-453 | Effectuer la tenue de caisse | 45 | 3 |
| 346-466 | Rechercher de l’information sur des pièces, des produits et des accessoires de véhicules motorisés | 90 | 6 |
| 346-476 | Conseiller la clientèle ou le personnel pour des pièces, des produits et des accessoires de véhicules motorisés | 90 | 6 |
| 346-483 | Assurer du service après-vente | 45 | 3 |
| 346-497 | S’intégrer au milieu de travail | 105 | 7 |
Conditions d’admission:
- La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
- La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
- La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.ts.
OU
- La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.
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